Dans cet article on va voir que je n’ai jamais vraiment quitté l’école car mon métier d’illustrateur me conduit souvent à me consacrer à l’illustration pédagogique pour des projets éducatifs destinés aux enfants… Mais je travaille aussi parfois pour les encadrants qui les accompagnent !
La Journée Nationale des ATSEM
J’ai eu le plaisir d’illustrer l’affiche de la Journée Nationale des ATSEM 2023 pour le Collectif indépendant des ATSEM de France.
Cette journée a pour but de les remercier et surtout de faire connaitre et reconnaitre leur métier.
Père de 3 enfants, je vois les difficultés et le manque de reconnaissances auxquels sont confrontés les ATSEM, qui accomplissent un travail indispensable en accompagnant les enfants à un moment important de leur vie.
S’il m’est fréquemment arrivé de réaliser des dessins à destination des élèves et de leurs enseignants, c’était très satisfaisant de pouvoir créer quelque chose pour les ATSEM qui les accompagnent quotidiennement, une occasion de mettre en valeur leur métier souvent méconnu.
l’Illustration pédagogique scolaire et parascolaire
Mon métier d’illustrateur m’a amené plusieurs fois à travailler sur des projets éducatifs, que ce soit en édition pédagogique scolaire ou parascolaire.
En y repensant, je me rends compte que je n’ai jamais démarché d’éditeurs dans ce domaine, ce sont toujours eux qui sont venu à ma rencontre, il faut croire que mon style graphique est adapté à l’apprentissage 🙂
Voici un petit panorama des projets d’illustrations pédagogiques que j’ai réalisées, principalement pour l’enseignement des enfants de primaire et de maternelle.
J’aime l’idée de créer au service de l’apprentissage, c’est très gratifiant de constater que mes illustrations ont contribué à aider des enfants dans leur compréhension et à les motiver dans leur progression.
Le rôle de l’illustration pédagogique
Les illustrations didactiques permettent de communiquer des idées complexes de manière visuelle, en rendant l’information plus facile à comprendre. Dans le domaine scolaire, l’illustration pédagogique est souvent utilisée pour aider les élèves à comprendre des concepts abstraits. De nombreux sujets, tels que les mathématiques et les sciences, impliquent des idées et des théories qui sont en effet difficiles à comprendre sans une représentation visuelle. Les images peuvent aider à renforcer les associations entre les mots et les concepts, en permettant aux apprenants de visualiser ce que représentent les termes qu’ils apprennent. Les illustrations peuvent également être utilisées pour aider les élèves à comprendre la grammaire et la syntaxe, en montrant des exemples de phrases correctes et incorrectes.
C’est quoi une bonne illustration pédagogique ?
Vive la simplicité.
En premier lieu, une illustration pédagogique doit être claire, précise, lisible. L’information à communiquer doit être simple à comprendre. Mon univers graphique épuré, avec des formes bien découpées, des à-plats de couleurs, que j’essaye de juxtaposer intelligemment, s’y prête bien. L’absence de traits, de hachures, d’effet de matière ou de flou contribuent à cet aspect sans fioritures.
Apprendre dans la joie et la bonne humeur.
J’essaie toujours de rendre mes images ludiques en apportant un peu de légèreté, d’humour. En effet, c’est un excellent moyen de capter l’attention, de rendre l’apprentissage attrayant et de faciliter la mémorisation.
Apprendre doit être un plaisir. Je considère que ma mission d’illustrateur est de contribuer et veiller à ce que ce soit le cas.
QUELQUES PROJETS PÉDAGOGIQUES QUE J’AI ILLUSTRÉ.
PlayBac – 365 mots illustrés
Un des premiers projets pédagogiques sur lesquels j’ai travaillé doit être un ouvrage collectif pour PlayBac en avec des calendriers-chevalets à destination des enfants de primaire, pour qu’ils puissent apprendre un mot de vocabulaire. Il semblerait que j’ai progressé en dessin depuis, ça fait bizarre de revoir ces vielles images !
Nathan – Les amis des sons
L’année suivante je collaborais avec Nathan sur Les amis des sons, un outil proposant des activités de phonologie ludiques et structurées à partir de comptines pour travailler la perception et l’articulation de 10 sons-voyelles en finale de mots.
Hatier – Espagnol
Voici quelques dessins issus d’un projet interactif pour les édition Hatier, pour une méthode d’espagnol destinée aux collégiens du 5e à la 3e.
MEDITES – parcours pédagogiques
Le projet MEDITES, mené par l’Université Nice Sophia-Antipolis (actuellement Université Côte d’Azur), visait à promouvoir la culture scientifique et technique tout en favorisant l’égalité des chances. Ce projet avait pour but de sensibiliser les jeunes à la science, de stimuler leur curiosité et leur esprit critique, en particulier ceux qui sont socialement et/ou géographiquement éloignés de cette culture. J’ai illustré quelques-un des parcours pédagogiques thématiques mis en place :
Nathan – Scratch
Scratch est un logiciel libre conçu pour initier les élèves, dès l’âge de 8 ans, à des concepts fondamentaux en mathématiques et en informatique.
Code toi-même ! est une collection de livres proposées par nathan pour apprendre à programmer des jeux vidéos avec ce logiciel.
Nathan – MHM – Ma boite de jeux
La MÉTHODE HEURISTIQUE DE MATHÉMATIQUES a été créée à la demande d’enseignants cherchant à améliorer leur enseignement en mathématiques. Elle synthétise de nombreuses pédagogies historiques ainsi que des recherches récentes en mathématiques et en neurosciences. Cette ressource éducative est conçue pour être utilisée dans tous les cycles de l’école. Elle permet d’adapter les enseignements pour toutes les classes, en utilisant des manipulations ludiques, des jeux et des ateliers pour encourager la motivation des élèves et des enseignants, tout en révisant les concepts clés pour une meilleure mémorisation.
Nathan – Flash Time!
Le coffret Flash Time! permet d’apprendre l’anglais en s’amusant en 10 minutes par jour !
Apili
La méthode Apili propose une approche de l’apprentissage de la lecture basée sur l’humour. Développée par un orthophoniste, cette méthode combine la lecture syllabique et gestuelle pour offrir une approche efficace, basée sur les dernières recherches en neurosciences. La méthode Apili est particulièrement adaptée aux enfants qui ont des difficultés de lecture, qui n’aiment pas lire ou qui n’ont pas réussi à apprendre à lire avec les méthodes traditionnelles. J’avais écrit un article sur la création du premier livre, Apili, apprendre à lire grâce à l’humour.
J’ai créé de nombreuses illustrations pour différents projets : la méthode de lecture, le cahier d’écriture, un livre de texte progressif, des jeux de carte…
Nathan – Mascottes
L’illustration pédagogique, c’est aussi la création de mascottes : des personnages très efficaces pour aider à transmettre un savoir de manière ludique !
J’ai créé plusieurs séries de mascottes pour Nathan, pour différentes collections éducatives :
Gratitude
Il est très gratifiant pour moi de créer des illustrations destinées à l’apprentissage des enfants.
L’illustration pédagogique contribue à leur éducation en leur offrant des outils visuels précieux. Cela m’apporte en effet un véritable sentiment de satisfaction. C’est d’autant plus vrai que c’est souvent l’occasion de laisser libre cours à mon imagination pour créer des images ludiques et que j’apprécie les défis créatifs enrichissants !
Parfois, il m’est arrivé de sortir de ma tanière pour aller à la rencontre des enfants, à l’occasion d’interventions en milieu scolaire. C’est toujours un plaisir de voir comment ils s’approprient les images et comment elles stimulent leur imaginaire.
Actuellement, je consacre principalement mon temps à l’illustration de jeux de société. Cependant, je continue également à créer des illustrations pédagogiques, telles que celles que j’ai réalisées récemment pour une mairie qui organise un projet sur la biodiversité pour ses écoles primaires et maternelles. C’est un thème que j’aimerais explorer beaucoup plus souvent !
Si vous voulez en découvrir plus sur mon travail, faites donc un tour sur mon portfolio d’illustration 🙂
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